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珠心算家长会发言

【wenwen8254】【教学讨论】 【打印
家长会发言P0
  在座的各位家长您们好!很高兴您们能在百忙之中,抽出时间来参加我们今天的家长会。谢谢各位家长对我们工作的大力支持!
  在这里我将向各位家长介绍一种学习方法----珠心算珠心算是以珠算原理为基础,通过算盘运算的直观形象特点在大脑里进行加减乘除的运算。就是在脑子里打算盘。但运算的方法又不同与普通的算盘打法。
  1、 珠算的发展
  珠算最早起源于我国,而算盘被誉为中华民族的国粹,中国的第五大发明。现在,世界各地对中国传统的珠算法进行了成功的革新及发展。日本珠算作为国民的三大基本技能之一;东南亚等国家专门研究珠心算对儿童的启智作用和规律;美国把算盘作为“新文化”从日本引入,其目的是提高儿童的计算能力并有效地开发儿童的智力。国际性的珠心算活动也日益频繁,世界各国的文化沟通和交流不断。P4
  2\ 中国珠算的发展
  中国珠算协会成立与1979年,现在在全国各大城市都建立了相应的珠协组织.20世纪初,新一代的珠算人既继承了中国珠算优秀文化传统精华,又吸收和引进先进发达国家对珠心算的研究和开拓的新成果,形成了一套科学\创新\具有国际性的中西合璧的珠心算体系.在国际性的珠心算赛事中,中国的选手屡屡获奖,而万花童就是其中的佼佼者.
  3\珠心算在学前教育中的重要性及必要性
  也许有家长会说:珠心算学习对我的孩子将来到底有什么好处?那首先我们要了解珠心算形成的基础及它的特殊性.我们通常的计算是大脑左半球运动,即阿拉伯数字入脑,出脑.而珠心算计算者是左右脑活动.这种活动必将促进人的思维敏捷性,锻炼了人的逻辑思维能力.儿童的思维适宜形象思维为特征,而数理知识大多比较抽象,儿童较难掌握,使部分儿童形成厌学的现象,从而影响到在求学生活中理科学习.这就是大学里为什么学文科的比较多理科比较少的,人们普遍认为理科难掌握的原因了。在儿童心目中,算盘是玩具又是算具,算珠的拨动使幼儿学习起来不枯燥,易于激发学习的兴趣,大大增强儿童的数学能力,为今后的学习打下坚实的基础。P8
  4、介绍万花童珠心算教学特点及其办学以来的成功经验
  万花童珠心算强调的是激发和保持儿童的学习兴趣,培养儿童良好的学习习惯。在学习中儿童的注意力是很难集中的,所以必须让幼儿感到学习开心,没有压力,帮助孩子建立自信心,有了兴趣和自信,孩子将终身受益。兴趣是儿童学习的动力。儿童年龄越小,越需要依靠直接兴趣来激发儿童的学习动机。特别是数学学科具有抽象性、逻辑性强的特点,知识内容比较单调枯燥,思维训练比较严格。我们的教材到教学都是遵循“快乐教育”的原则,采用生动活泼、丰富多彩,灵活多样的方式方法,是儿童学的轻松愉快,饶有兴趣。这对引导幼儿爱学习、会学习、特别是今后喜欢俗话学、不产生畏难情绪非常重要的。
  

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